Actividades novedosas

Este curso se han planteado dos novedosas actividades dirigidas a los alumnos de 5º y 6º de Primaria:
Una "Semana blanca" y una "Inmersión lingüística".

La "Semana blanca", muy solicitada por muchos de vosotros, por fin ha llegado. Como es la primera vez que el colegio la celebra, en vez de una semana serán tres días. A ver qué tal.
Es sólo para los alumnos de 6º, los cuales disfrutarán de tres maravillosos días de esquí en la estación de Candanchú. Los chavales se instalarán en Jaca, en un hotel de la calle Mayor, los días 13, 14 y 15 de febrero.

La empresa organizadora es Europa Active Club (976 225 339).

Más info en: http://www.europaactiveclub.com/index

La "Inmersión lingüística" se ha ofrecido para alumnos de 5º y 6º de Primaria.

Se trata de un viaje de tres días de duración que ofrece al colegio la empresa Nexolang (976 210 008). Los alumnos viajarán hasta el Monasterio de Marcilla, situado en Tudela (Navarra), totalmente ambientado como si acabaran de llegar a Inglaterra. Allí realizarán diversas actividades lúdicas y culturales, talleres de conversación y mejora de competencias básicas lingüísticas, educación en salud y prácticas deportivas entre otras.
Los días de este viaje serán 19, 20 y 21 de abril.

Más info en: http://www.monasteriomarcilla.com

Y hablando de bibliotecas

NECESITAMOS 

         VOLUNTARIOS 

              PARA ATENDER 

       LA BIBLIOTECA DEL COLEGIO

Como todos sabéis, la biblioteca del colegio funciona gracias al trabajo voluntario de unas pocas, poquísimas, madres de alumnos, que cubren el horario de 2 a 6 de la tarde, encargándose además de realizar el mantenimiento de la biblioteca y de organizar actividades de animación a la lectura. 

Como, además, se trata de un servicio muy utilizado por los niños del colegio, nos parece muy importante mantenerlo. Por ellos.

Y por eso es por lo que nos vendría muy bien que alguien más se animara a hacer de bibliotecario un ratito a la semana.

Podéis llamarnos al teléfono 678 601 076.

Gracias de antemano 

DE VISITA A LA BIBLIOTECA DE ARAGÓN

Talleres de escritura creativa, visitas guiadas para escolares escolares y cuentacuentos los viernes es lo que ofrece esta temporada la Biblioteca de Aragón.

El objetivo: fomentar la lectura y dar a conocer las posibilidades culturales de esta Biblioteca, situada en la céntrica calle Doctor Cerrada.

Las visitas para escolares son ya una de las actividades tradicionales de la Biblioteca de Aragón. Durante el curso pasado, un total de 1.139 alumnos participaron en la actividad. Las visitas, guiadas por personal del centro, se realizan en el periodo lectivo del curso escolar, los martes y jueves de 10.00 a 11.00 horas. A lo largo del recorrido los estudiantes, de 5º y 6º de Primaria y Educación Secundaria, conocen los recursos de la biblioteca y aprenden sobre los valores del libro y la lectura.

Por otra parte, un viernes al mes a lo largo del curso 2012-2013, la biblioteca organiza una actuación con cuentacuentos en el salón de actos. La entrada será gratuita y de libre acceso hasta llenar el aforo. La cita será a las 18:30 horas y las próximas actuaciones se llevarán a cabo el 19 de octubre, el 23 de noviembre y el 21 de diciembre.

La programación se completa con talleres de escritura creativa. El primero de ellos será impartido por el escritor Grassa Toro. Este curso, que está dirigido a jóvenes de 12 a 14 años, se impartirá el 20 y 27 octubre y el 10 y 17 noviembre. La solicitud para participar se puede entregar en la Biblioteca Infantil y la admisión se obtendrá por orden de inscripción.

No está nada mal.

¡JUGUETES PARA TODOS!

Este curso os proponemos algo divertido. La Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) ha pensado reunir juguetes usados, pero que estén en buen estado, en la sala de la AMPA, en su horario habitual de lunes, miércoles y viernes de 9.30 a 10.30 horas.
Si empezamos el 1 de octubre y vamos aportando juguetes hasta el 30 de noviembre, en diciembre podremos ya organizar un mercadillo de juguetes de cara a las próximas Navidades. Hemos pensado que podrían venderse a un precio de entre 2 y 6 euros y que lo recaudado quede para organizar otras actividades en el colegio. Y los juguetes que no se vendan los donamos a una organización benéfica.
Lograremos así que menos niños se queden sin un juguete en Navidad. Seguro que todos tenemos algo que aportar, de paso que implicamos a nuestros hijos en un gesto solidario que dará mayor sentido a la Navidad.
Gracias por colaborar

Bienvenidos al curso 2012-2013

Hola a todos. Después de unas intensas vacaciones de verano, volvemos al colegio con muchas ganas en este curso 2012-2013.
En la Asociación de Madres y Padres de Alumnos tenemos muchos planes: seguiremos organizando junto a los profesores las salidas extraescolares y las fiestas del colegio, realizaremos nuevas inversiones en material didáctico y continuaremos abriendo la biblioteca para todos los alumnos y también para nosotros, padres y madres, y para los abuelos.
Tenemos además un montón de nuevas ideas para hacer más grata la actividad escolar. Aunque de momento sólo son ideas, citaremos varias: la creación de un banco de libros y uniformes, para reutilizarlos y ahorrar así un dinero a las familias; elaboración de un boletín informativo trimestral; mercadillo de juguetes usados y de películas infantiles; preparación de una semana blanca si ésta logra adeptos... Por supuesto, todos podéis pasar por la AMPA (planta sótano) para aportar vuestras ideas y ayudar a llevarlas a cabo. Unas cuantas madres ya lo han hecho. Hemos empezado el curso con nuevas colaboraciones. Gracias a todas ellas.
Nuestro horario será el mismo del año pasado: lunes, miércoles y viernes de 9.30 a 10.30 horas.
Os recordamos también que, como la biblioteca funciona gracias al trabajo altruista de varias madres, cualquier voluntario más será muy bienvenido. Para ofreceros como bibliotecarios, os dejamos este teléfono: 678 601 076.
Facilitar la actividad docente y enriquecer el paso de nuestros hijos por el colegio es lo que nos mantiene asociados. A ello.
Saludos

BALANCE DEL CURSO 2011-2012

A.M.P.A. Santo Domingo de Guzmán           Curso 2011-2012

Estimadas familias. Ahora que las clases se acaban, os contamos qué ha hecho la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) este curso:

-La biblioteca del colegio ha seguido funcionando, con bastante éxito en cuanto a número de usuarios (más de 300) y préstamos.

-Como inversión principal de este curso, se ha financiado la adquisición de material deportivo para Primaria y Secundaria.

-Y se ha realizado una pequeña aportación para la compra de instrumentos para las clases de música.  

-La AMPA organiza clases de natación en el Stadium Casablanca.

-Ha participado en las fiestas del colegio, aportando material para la gymkana y los talleres y contratando cuenta-cuentos para los más pequeños. 

-Colabora con una pequeña ayuda económica en el viaje de fin de curso de Bachillerato a Italia, del mismo modo que subvenciona las salidas extraescolares de todos los asociados (teatro, conciertos, ludotecas, granja-escuela, exposiciones, seguridad vial, excursiones a Albarracín, Guara, La Alfranca...).

    Os recordamos que estas contribuciones a la actividad escolar salen de nuestra cuota de 30 euros por familia y año.

    Y aprovechamos la ocasión para pediros que, si tenéis libros de texto, chandals o uniformes que otros puedan reutilizar el curso que viene, los traigáis a la oficina de la AMPA (planta sótano).  

     Saludos. Os deseamos a todos un feliz verano.

RAKÚ NOCTURNO CON FERNANDO MALO

Próximo sábado 23 de junio, noche de San Juan.

Rakú nocturno en el taller del ceramista Fernando Malo, en San Mateo de Gállego (Zaragoza)

A partir de las 20 h. 

El Rakú es una técnica de cerámica, fácil pero muy espectacular, procedente de Japón.

Te podrás decorar, cocer y llevar 3 piezas.

Precio: 18 €.

 

Contacto:
Loli Puértolas: 687 486 987

 

También hay opción de brasa y bebida fresca.

 

Imágenes de las anteriores jornadas:

https://picasaweb.google.com/103882133974998903602/Rakus2012

 

 

EXCURSIÓN POR EL EBRO EN BICI

Os recordamos que podéis visitar los sotos de Zaragoza en bici con la familia o con los amigos. 

El próximo domingo día 17 nos vemos en la fuente de los Incrédulos, frente al nº 29 de Vía Ibérica, junto a las esclusas de Casablanca (fácil aparcamiento en gran explanada), a las 9:30 horas para acercarnos en bici hasta el SOTO DE CANAL PLAZA (6 km de ida y otros 6 km de vuelta).

Lucas (Monitor de educación ambiental)

658455966

Organizan las asociaciones naturalistas Ansar y VoluntaRíos

Para más información: http://www.ansararagon.com/

                                        http://www.voluntarrios.org

La CAI subvenciona cada salida que costará 12 € por ticket. Para clientes CAI 10 € por ticket.

PUEDEN PARTICIPAR HASTA 5 PERSONAS POR TICKET.

Observación de interés: El tiempo de pedaleo real es de 1 hora y media, entre ida y vuelta. Y disponemos de "coche escoba".

LOS ESCRITORES VISITARON LA BIBLIOTECA

Sandra Andrés Belenguer, Roberto Malo, Fernando Lalana y María Frisa estuvieron con nuestros alumnos de Primaria y Secundaria. Hablaron de literatura, de cómo se vive siendo escritor, incluso cantaron y bailaron, esto último con Roberto Malo al ritmo de 'La madre del héroe', uno de sus libros.


http://sandraandresbelenguer.blogspot.com.es/
http://robertomalo.blogspot.com.es/
http://www.fernandolalana.com/
http://www.facebook.com/maria.frisa

FERNANDO LALANA EN LA BIBLIOTECA

Coincidiendo con la celebración del Día del Libro, se presentó en la Biblioteca del Colegio una nueva guía bibliográfica, esta vez de Fernando Lalana. Mirad que de libros suyos tenemos al alcance de la mano:

                FERNANDO LALANA

                               Guía bibliográfica

               Colegio Cardenal Xavierre

                                         

             Obras en la Biblioteca

            - La tuneladora

            - El paso del estrecho

            - El viaje de Doble-P

            - Industrias Gon

            - El ángel caído

            - Crok

            - El zulo

            - Escrito sobre la piel

            - El secreto de la arboleda

            - El truco más difícil

            - Hubo una vez otra guerra

            - Morirás en Chafarinas

            - Parque Muerte

        

    Fernando Lalana (Zaragoza, 1958)

         Nació en Zaragoza hace más de medio siglo y es piscis. De pequeño pensaba ser arquitecto. De mayor, quiso ser actor de teatro. Pero como en medio estudió Derecho, finalmente optó por hacerse escritor. Lo decidió el 20 de febrero de 1985, a las nueve y cuarto de la noche, cuando lo llamaron para decirle que 'El Zulo', su primera novela había ganado el Premio Gran Angular. Desde entonces, se dedica exclusivamente a escribir. Ha publicado ya más de cien libros, tiene dos millones y medio de lectores y ha ganado bastantes premios. Entre ellos, el Nacional de Literatura Infantil y Juvenil. Su obra más conocida es 'Morirás en Chafarinas', que fue llevada al cine por el director Pedro Olea. Salían Jorge Sanz y María Barranco. Lalana está casado y tiene dos hijas que no quieren ser escritoras.

Así entiende Fernando Lalana la literatura: "El arte en general, y la literatura en particular, es lo que nos permite conocer la visión que del mundo tienen los demás y lo diferente que resulta de la nuestra propia. Por ello, quienes creen que la cultura no es indispensable, se equivocan de medio a medio. Si desaparecieran los libros, también desaparecería con ellos nuestra capacidad de entender a los otros que es, justamente, aquello que nos hace humanos; y así, por consiguiente, la humanidad, en muy breve plazo, se vería abocada a la extinción".

                                                            

         Además, pronto tendremos a este escritor en nuestra Biblioteca. El próximo 1 de junio se reunirá en ella con los alumnos de 4º de ESO para charlar de sus libros, de literatura, de la vida...

Día del Libro 2012

                  YA SE VE EL VÍDEO DEL DÍA DEL LIBRO. PULSA EN EL ENLACE
                     QUE HAY DETRÁS DE ESTE PRIMER PÁRRAFO


                                Queridos lectores. Hace poco celebramos en la biblioteca del colegio el Día del Libro, la mayor fiesta de la lectura, eso que todos sabemos hacer tan bien, que nos distingue de los animales y nos permite viajar por otros mundos y no tener que conformarnos sólo con uno. Aquí depositamos un testimonio de aquella celebración, en la que tantos participamos. Jorge Cebollada, alumno de 3º de la ESO, es el autor del vídeo. ¡Disfrutadlo!

http://www.youtube.com/watch?v=XIQ8cmXKTD0

                                
                             Por cierto, ¿por qué se celebra el Día del Libro el 23 de abril en gran parte del mundo? Esperamos vuestros comentarios. El primero que anote la respuesta correcta ganará el libro que él elija. 


                                  Y muchas gracias a todos por asistir aquel día a la fiesta de la biblioteca. Os recordamos, además, que en ella hay también novela para adultos. Nos vemos allí.

Relatos ganadores para celebrar el Día del Libro

Ya que pronto celebraremos en la biblioteca del colegio el Día del Libro, el próximo jueves 19 de abril, a partir de las 16.45 horas, vamos 'calentando motores' releyendo aquí los relatos que resultaron ganadores del concurso navideño 2011:

EL RELOJERO
BONDADOSO
DE: Antonio López Escós
6° B 

Esta historia trata sobre un relojero, que era un hombre bondadoso
y humilde, al que le gustaba más ayudar a sus clientes que recibir su
dinero. Y es que este relojero cobraba a sus clientes en función de sus
posibilidades: a los ricos les cobraba más dinero, mientras que los que
eran más pobres no tenían que pagarle casi nada.
Un día, al rey se le rompió el reloj, y quería arreglarlo en el mejor
relojero del reino. Probó en muchos y en todos ellos el relojero solo quería
engañarlo: le cobraban precios altísimos, y la avería no era tan grande.
Entonces se enteró de que existía el relojero bondadoso y para
comprobar si era cierto lo de que cobraba más a los ricos que a los pobres,
se disfrazó de mendigo y entró en su pequeña tienda: el rey le dijo que si
podía arreglarle el reloj y el relojero contestó que lo haría encantado.
Pero entonces, al sacar de su bolsillo el reloj, al rey se le resbaló y se le
cayó al suelo.
El relojero lo cogió y le aseguró que estaba roto y que no tenía
arreglo. -w
El rey, triste, se iba a marchar cuando el relojero le gritó:
- ¡Espere!. No quiero que usted se vaya sin su reloj, puede coger el
mío.
El rey no se esperaba que el relojero dijera algo así pero le preguntó:
- ¿Cuál es el precio de su reloj? Y el relojero le respondió:
- Se lo puede quedar, seguro que a usted le hace más falta que a mí.
El rey no se podía creer que, sin que él le diera nada a cambio, el
relojero le hubiera regalado su propio reloj.
A\ día siguiente, el relojero abrió su tienda, como siempre, a la
misma hora, y al rato entró el rey, esta vez sin disfraz, y su séquito en la
tienda del relojero. Este, que no se lo podía creer, le preguntó:
- ¿Qué hace usted aquí, Majestad? Y el rey respondió:
- Ayer usted me regaló su reloj, no he visto mayor bondad en todo
el reino.
- Por eso, querría pedirle un favor.
- El que sea, Majestad.
- Me gustaría que fueras el relojero de la corte, siempre que a
alguien de la realeza se le estropeara un reloj, tú serías quien lo
arreglara, además, tendrías un sueldo de ricos.
- Lo siento mucho, Majestad, me temo que no puedo aceptar su
oferta, aquí hay mucha más gente que me necesita, pero cuando usted
quiera venir, yo le atenderé encantado.
Entonces el rey se fue asombrado de nuevo porque el relojero había
renunciado a un sueldo de ricos por ayudar a quienes lo necesitan.


EL NIÑO DE SONRISA ANGELICAL

SE CONVIERTE EN HÉROE

De: Tamara Álvarez Rodríguez 

2º ESO A

Todos tenemos una persona que es nuestro modelo a sequir, aquella
persona que su vida nos parece perfecta y que ha evolucionado como
persona favorablemente.
Generalmente, estas personas son muy famosas, ya sean actrices,
cantantes o lo que sea, pero mi modelo a seguir es nada más ni nada
menos que mi padre.
Mi padre nace y se educa y forma aquí, en el colegio Cardenal Xavierre,
fue muy feliz y se esforzó mucho en sus estudios, sacando muy buenas
notas y demostrando superación día a día. En los recreos jugaba al
fútbol y el padre Dimas, que en paz descanse, era otro más de la
pandilla, un gran compañero de juegos que, junto con la pandilla,
sacaban una sonrisa a ese niño que tanto reía cada día.
Todo pintaba muy bien, ahora la historia se entristece un poquito,
bueno, mucho. Mi abuelo tristemente falleció un veintisiete de
diciembre de mil novecientos ochenta, cuando mi padre tenía trece
años y, encima, por estas fechas navideñas, cosa que aún pesa en mi
padre. Aparte del dolor de perder a un ser querido, sin punto de
comparación con cualquier mal, la historia aún no acaba aquí, mi padre
tuvo que dejar los estudios para mantener a la familia, pues el sueldo
de costurera de mi abuela, no daba para mantener a la familia, así que
desde muy joven tuvo que aprender y ejercer un oficio, cosa que le
entristeció y ese cielo que le rodeaba de animados colores, se volvió
gris y triste.
Con veintidós años mi padre, en su actual of icio, conoció a mi madre,
fue todo un flechazo, pues, no se conocían. Desde ese día empezaron a
hablar y las flechas de Cupido dieron lugar a un amor que, después de
seis años, se convirtió en un feliz matrimonio, en el mismo día del
vigesimoquinto cumpleaños de mi madre, algo que quitó un poco la vida
de llanto de tristeza y amargura.
Tres años después, nací yo, un feliz veintidós de octubre de mil
novecientos noventa y ocho, cosa que supuso alegría.
Aún en el mismo negocio para mantener a una costosa boca más que
alimentar, aún se tenía que levantar a las cuatro de la mañana y
calmando mis gritos, no dormía mucho, pero aún así trabajaba aunque
como bien canta alguien -"es una lata el trabajar''. Por la tarde, dormía
unas horas y después aprovechaba el poco rato que tenía para estar
con esta señorita que os está narrando esta historia. Cenaba y se iba a
la cama. Eí tenía el amargo sabor de boca de no haber estudiado, pero
no por vagancia, sino por cosas desafortunadas de la vida.
Estaba en el túnel oscuro y de pronto vio una luz, sin punto de
comparación a la de nuestra casa, una luz cálida, mágica, indescriptible.
Se pregunto qué podía ser. Entonces habló con mi madre y dijo:
- Cariño, quiero sacarme algún título, algo. Puedo hacerlo, sino, no
me hubiera barajado esta opción- anunció mi padre. Al menos
quiero intentarlo. No voy a permitir echarme atrás, pues, es
ahora o nunca.
- Haz lo que tú quieras- prosiguió mi madre. Me parece bien, el no,
ya lo tienes.
Mi padre hizo las pruebas para el grado medio de auxiliar de
enfermería, las aprobó y entró en el curso. En dos años, levantándose
a las cuatro de la mañana, estudiando después de casi treinta años sin
tocar un libro, que es muy complicado, sin apenas dormir, sacó muy
buenas notas. Recientemente, con mucho esfuerzo y dedicación, ha
acabado las prácticas del grado medio de auxiliar de enfermería, aún
levantándose a las cuatro de la mañana y sacrificando muchas horas
de sueño, pero da igual, porque ese tiempo invertido no es un tiempo
perdido. Mi padre ha conseguido llegar a su meta, muchos se han
quedado en el camino sin tener tantas dificultades como mi padre,
mientras que él, nunca se echó para atrás y, al fin, acabó su sueño de
la mejor manera posible.
Yo, personalmente, he visto a mi padre en esta etapa de superación, un
valor importantísimo. El lo ha superado y encima, ha salido airoso. Él
ha trabajado muy duro por lo que quiere costase lo que costase y
nunca se rindió. Trabajo con ímpetu, motivación y esmero que
consiguieron que mi padre lograse su sueno. Yo estoy muy orgullos.: de
él, valoro todo lo que ha hecho y conseguido en estos cas» tres últimos
años y puedo decir muy orgulloso y honradamente que, aparte de
querer mucho a mi padre, es un modelo a seguir y todos, nos
tendríamos que inspirar en personas como él, que nunca se rindió e
hizo su sueno posible. Terminó en la llegada de unas fechas que
marcaron su vida para mal, pero ahora, él las marcó para bien. Ahora
aspira a una calidad de vida mejor y yo sé que él nunca olvidará esa
maravillosa experiencia en la que se superó con creces.
Esta historia es admirable y creo que todos tendríamos que pensarnos
dos veces lo que significa no estudiar, pues nos estamos haciendo un
bien a nosotros mismos, que, dentro de unos años, valoraremos y
muchísimo. Espero que todos hayamos aprendido la lección.



EL ESPÍRITU PERDIDO
De: Ignacio Giménez Rubio
6º A

Era 17 de diciembre de 2114; la ciencia, ingeniería,
tecnología y arquitectura habían avanzado mucho, casi
demasiado. Las máquinas lo hacían todo. Los humanos estaban
obesos y no se movían, llevaban exoesqueletos que con la mente
le decían a donde ir y el esqueleto lo hacía por sí solo. Solo iban a
un sitio con el exoesqueleto o con un vehículo.
Entonces la capital mundial era Berlín, ya que los alemanes se
habían apropiado de la cima de la economía gracias al deshielo
que hizo que todas las ciudades costeras se inundaran
permanentemente y como la mayoría de las ciudades importantes
estaban en las costas fueron más importantes las centrales
porque no se inundaron. Había bases científicas en la Luna y en
Marte.
La historia se data en la ciudad de Colonia en alemán: Koln,
pero el idioma mundial no era el alemán, era el Bershker.
Aunque todo estuviera mecanizado, aún había rebeldes, por
así decirlo, eran como las personas de hace más de setenta años.
Había un grupo de cinco personas que les pasó una cosa muy
peculiar: el líder se llamaba Striker, era de estatura media, de
unos veinte años y de ojos verdes, el forzudo era Sprénsting, era
alto y musculoso. Era negro y con poco pelo. Otro era Klaus, era
bajito y rubio, era despistado, muy despistado, pero hacía bien su
trabajo de ingeniero y piloto de su aeronave VTOL.
Una chica era Rita. Era rubia alta y de ojos azules, era la médico
del grupo. La última era pelirroja de estatura media y de ojos
marrones. Era la hacker del grupo, se llamaba Victoria. Vivían en
la planta más baja de un edificio, en todos los edificios de
entonces se entraba por en medio o por arriba.
Fueron al garaje a por la VTOL, iban al sur a vender una medicina pero
tuvieron un accidente muy extraño: Los motores le fallaron y
descendió. Los motores de emergencia hicieron que el aterrizaje
fuera menos forzoso. Cayeron en una cumbre de nieve. Salieron para
investigar mientras Klaus y Victoria arreglaban los motores.
Encontraron a un señor en la nieve con una jaula dorada bastante
pequeña y estaba abierta.
Le despertaron y el se asustó. Miro su jaula y casi le da un infarto.
Les contó que lo que llevaba en la jaula era el espíritu de la Navidad,
se le había escapado.
Les encargó que lo buscaran. Había cinco sitios posibles donde podría
estar. Striker le preguntó si le podrían ayudar. El accedió y les dio un
mapa donde lo podrían encontrar. Era en la catedral de Moscú , la de
Colonia, la de Roma sumergida bajo las aguas, la de Zaragoza o en la
catedral de París .
La VTOL se arregló y fueron primero a Colonia que les caía más cerca,
la catedral era enorme y sus torres paralelas la hacían de casi 100
metros, entraron y buscaron por todos los sitios y no encontraron
nada, pero les llamo la atención el órgano que tenia unas teclas
marcadas. Sprénsting que sabía tocar el piano y el órgano las toco
siguiendo el orden que ponía en la partitura, pero solo sonaron letras
en un orden extraños, estaban confusas pero encontraron en la
partitura que ponía ttal revés" en alemán antiguo escrito en sentido
contrario. Probaron a tocarlo al revés y se oyó un mensaje que decía :
Aquí no está pero quizás esté en otro lugar, salieron y vieron que todo
era un caos. Por todos lados había reyertas y revueltas y la policía no
hacía nada, solo ayudaba. Rápidamente fueron a VTOL y pusieron
rumbo a Zaragoza , pero tampoco encontraron nada, solo violencia. En
la aeronave pensaron y decidieron que el espíritu de la Navidad era lo
que hacía que la mayoría de las personas fueran buenas. Pusieron
rumbo a París , pero habían colocado el escudo antibatallas para que
nadie pudieran entrar o salir .Al ver que no podía acceder a la ciudad ,
se fueron a Moscú, allí pudieron entrar pero en la catedral no
encontraron nada, solo bancos vacíos y un altar, miraron en el altar y
encontraron una carta donde estaba escrito un refrán bastante vasto
y vulgar:"el que quiera peces que se moje el culo". Decidieron ir a
Roma, que estaba sumergida bajo las aguas. Era un 22 de Diciembre, y
les quedaba solo dos días, por lo que lo hicieron rápidamente. Primero
fueron a San Juan de Letran , allí observaron un buen rato la catedral,
pero no encontraron nada que les llamara la atención, así que se
dirigieron a San Pedro . Dentro les llamó la atención el lugar donde
estaba la tumba de San Pedro, estaba lleno de monedas y de papeles
mojados como no había cintas de terciopelo ni guardias de seguridad
pasaron debajo, por unas escaleras, se situaron justo delante de la
tumba y pasaron por una puerta detrás de ella.
Al entrar vieron una sala enorme, Sprinting pasó al centro porque había
allí una llama azul, los demás le acompañaron. Lo increíble es que en esa
sala no había agua.
En ese momento Rita cayó a un profundo vació, pero Klaus la logro subir
agarrándola del brazo y sacándola. Al comprobar que estaban seguros,
Striker cogió la llama y la metió en la jaula que le dio el duende. En ese
momento se abrió encima suyo, en el techo un hueco por el que la
plataforma sobre la que estaban salió disparada hacia el hueco con los
del grupo. La plataforma les llevó donde estaba la aeronave.
Rápidamente fueron en la VTOL al lugar de encuentro con el duende, y se
dieron cuenta de que era 24 de Diciembre y faltaban veinte minutos para
la media noche, pero al final consiguieron darle al duende el espíritu de la
Navidad y gracias a esto todo volvió a la normalidad, empezaron a sonar
unos villancicos y todos empezaron a cantar, se abrazaron y celebraron
una fiesta en la que realmente estaba el espíritu de la Navidad.


PAUL Y RASH 
De: Carlos Ferruz Matute
5º A

Érase una vez un chico llamado Paul que vivía en Londres. Un día le dijo a su padre que quena
una mascota, su padre le contestó que no porque tenían poco dinero. Una noche Paul escucho
un ruido en el jardín, bajó por las escaleras y se encontró a un perro, Paul se asustó
muchísimo. El perro preguntó ¿dónde estoy?, Paul a la vez preguntó ¿quién eres? el perro
contestó yo soy Rash y ¿tú? yo soy Paul, el niño le dijo ¿de dónde vienes? y él le contestó no
recuerdo nada sólo sé que aparecí en tu jardín. A Paul le dio mucha pena y lo invitó a enerar
en su casa auque a su padre no le gustaban los perros. Una vez dentro de la casa Paul le dio
de comer, lo tapó con una manta y pensó como esconderlo para que no lo viera su padre.
Entonces Rash le contó como había llegado hasta allí: Fui comprado por una familia que
tenían bastantes hijos todo fue bien al comienzo, me acogieron felices pero poco a poco me
dejaron de querer, creyeron que yo daba muchas obligaciones y dejaron de llevarme con
ellos, ahora estamos en la época de navidades y la familia quería irse de viaje y yo era un
estorbo así que decidieron deshacerse de mí, una noche el padre cuándo yo estaba dormido
me metió en un saco y me subió al coche, me dejó cerca de tu jardín, yo no sabía dónde me
encontraba y vi una luz en tu ventana así aparecí aquí. A Paul le dio mucha pena y empezó a
pensar como quedarse con Rash. Entre los dos planearon un plan lo tendría de momento
escondido hasta que aprendiera hacer cosas que a su padre le gustaran. Le enseñó a llevarle
las zapatillas cuando llegara a casa, a cogerse el arnés para ir a pasear, a no subirse en el
sofá a no ser que se lo dijeran. Un día que los dos ya estaban preparados al llegar su padre a
casa Paul dio un pequeño silbido entonces apareció Rash con las zapatillas en la boca y se las
colocó a su padre delante de los pies. Su padre se enfadó mucho de momento pero cuando
Paul le contó la historia comprendió lo que había hecho su hijo, también le enseñó lo que
sabía hacer y le dijo que ya llevaba unos días en casa. El padre se dio cuenta de que Rash
era un buen perro y su hijo un chico muy bueno, así que decidió darles una a ambos y darle
un hogar feliz a Rash.




AVENTURA NAVIDEÑA 
De: Javier Hombría Hernández  
5º B

Hola, nosotros somos una pandilla de una academia de música. Yo
me llamo Javier y estos son mis amigos, Roberto y Daniel. Un día en
vísperas de Navidad nos ocurrió esta historia tan curiosa y divertida.
Faltaban ocho días para la función de música de Navidad. Yo tocaba el
piano, Daniel la batería y Roberto la guitarra. Nos fuimos a nuestras casas y
cuando estaba cenando.... ¡¡RII1NG¡¡¡ El teléfono sonó > se me cayó
todo el zumo encima. El móvil también se puso a sonar. Cogí los dos, uno
con cada mano y dije:
- Si, diga.
- ¡ Han desaparecido nuestros instrumentos ! - Contestaron a coro mis
amigos uno por cada teléfono.
- ¡ Mi guitarra !
- ¡ Mi batería !
- ¡ Esperad, callaos ! ¿Qué pasa ? - conteste.
- ¡ Mi batería, no se donde está ! - dijo Daniel.
- ¿ Donde está mi guitarra ? - añadió Roberto.
- ¡ Y yo que sé, busca en tus bolsillos ! - le contestó Daniel desesperado.
A todo esto yo escuchaba los dos teléfonos con cara de poker \ dije,
- Si estuviera con vosotros os daría unas TOR TAS....
- Busca tu piano - me dijo Roberto.
- ¡ No lo encuentro !
- Igual lo has metido en la mochila del colegio - anadio Daniel.
Puse otra vez cara de poker y esperé a que todo se tranquilizara. Después
de cuatro días preguntando a todos los profesores y alumnos del colegio
"Dominguicos" , NADA.....        Nadie sabía nada.  Por la noche el día de
Navidad, Papá Noel nos regaló unas pistas en un mapa para recuperar los
instrumentos, teníamos dos días.
- Jo, se nota que estamos en crisis, en vez de regalarnos unos
instrumentos nuevos nos envía un mapa para encontrar los viejos -
decía Daniel continuamente.
En dos horas sabíamos que el ladrón era el director del colegio. Llamamos
a la policía que se lo llevó a la cárcel y recuperamos nuestros instrumentos.
Pero era tarde, no podíamos aprender una canción en 30 horas.
En el día de la función los instrumentos brillaban y todo nos salió bien.
Ganamos el premio y entonces entendimos que todo era una prueba de
Papá Noel: Usar el mapa para encontrar los instrumentos ya hechizados y
así ganar el concurso y con él el premio, que consistía en una guitarra, un
piano y una batería nuevos.